Año 5, N° 48

Fecha publicación: 
Jueves, 29 Junio, 2017


Año 5, N° 48
29 de Junio 2017
 
 
Fotografías
Instituto Sayarinapaj - Cochabamba (Junio 2017)
Fotografías
Encuentro de investigación e innovación técnica tecnológica productiva, Instituto Brasil Bolivia
Fotografías
1er curso taller de creación de emprendimientos, Instituto Brasil Bolivia
Fotografías
Socialización de la guía de Género con Institutos Técnicos Tecnológicos
Publicaciones
Chuquisaca Formando para la Competitividad
Publicaciones
ABC del emprendimiento. Guía para docentes y facilitadores
Publicaciones
ABC del emprendimiento. Guía para estudiantes
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El CETHA Caracollo: una valiosa experiencia educativa
 

Invitamos a conocer los últimos avances del proyecto Formación técnica profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia.  El Proyecto trabaja con el Ministerio de Educación de Bolivia y el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz como socios principales, además de la Fundación FAUTAPO, Comisión Episcopal de Educación y el Consorcio PROCOSI/CEMSE  como instituciones ejecutoras.

El contenido de este boletín  refleja la voces de actores y destinatarios(as) del proyecto Formación técnica profesional y no compromete  la opinión de la Cooperación Suiza en Bolivia.


Últimas noticias

Mediante ordenanza municipal 050/2017, el Concejo Municipal de Vallegrande reconoció, en día pasados, como Huéspedes Distinguidos a la comitiva de la Cooperación Suiza en Bolivia y del proyecto formación técnica profesional que visitó Vallegrande.


A sus 74 años  y una experiencia de más de 50 años como Regante, Martina Barrios Llave, de 74 años, fue certificada por Ministerio de Educación a través del Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias como “experta regante”.


Las participantes de la Asociación de Mujeres “Las Rositas”, con el apoyo del director del CEA 20 de Septiembre, Ing. Guido Gil Choque, lograron vender la totalidad de la producción de manzanas en su primera campaña de comercialización realizada a principios de año. La experiencia es una de las buenas prácticas seleccionadas por el Fondo Equidad.


Con el propósito de brindar herramientas para promover resultados laborales óptimos  en la intervención comunicacional interna se observó la importancia de motivar a los  recursos humanos del Instituto  Atenea  y Ayacucho (directivos, docentes y administrativos) mediante el desarrollo de talleres de fortalecimiento institucional en “LIDERAZGO, DESARROLLO PERSONAL, COMUNICACIÓN ASERTIVA, PROCESOS DE NEGOCIACIÓN Y GESTIÓN DEL CAMBIO”, temáticas que ayudarán a fortalecer las capacidades comunicativas y de relacionamiento interpersonal.


Irma salió bachiller el 2005 en la ciudad de Tarija y estudió corte y confección, pero el 2009 decidió ir a estudiar la carrera de Contaduría a la ciudad de Sucre, donde su hermana se encontraba.  Luego de dos años dejó de estudiar en Sucre, porque se embarazó y retornó a Tarija.


La aprobación del documento es la materialización de una iniciativa que se gestó en el marco de mesas multiactorales realizadas la gestión 2016 por los Institutos Tecnológicos Puerto de Mejillones, INFOCAL, Sacaba, Berto Nícoli, Amor Misericordioso y Sayarinapaj con el objetivo de establecer sinergias que apoyen a que las ofertas de los Institutos Tecnológicos sean más pertinentes y se facilite la inserción laboral. 


Dentro del plan de mejora del Instituto Nuevo Amanecer de Potosí, se tenía previsto entre otras cosas, producir material impreso, ya que desde anteriores gestiones se propusieron hacer una serie de publicaciones en la Institución y es a partir de la pasada gestión y con el apoyo del proyecto, que se conformó un equipo de redacción donde participan parte del equipo directivo y docentes.


 
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